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图书介绍
读者评价

本书采取“任务驱动”的形式，将探究式、互动式和开放式教学方法融入编写内容中，充分发挥教师在教学过程中的主导作用和学生的主体作用；其次是内容上力求创新，本教材共九个模块，每个模块设有模块说明，设定多个任务，围绕任务流程设计“任务目标―知识准备―任务实施―知识链接―关键点控制―阅读材料―实战训练―学习测评”学习模式。

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