- 图书介绍
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2004年,桑山敬己教授出版发行英文著作Native Anthropology:The Japanese Challenge to Western Academic Hegemony(Melbourne:Trans Pacific Press)。本书是在其基础上,为方便日本读者阅读,增加了若干相关论述之后形成的日文版,更能够体现他的理念。 桑山敬己教授在美国留学十一年,期间发现日本在世界人类学方面所做贡献微弱。这并不是因为日本没有优秀的研究者或者研究成果,也不是因为语言不通,而是因为西方学者对于这些成果或者持怀疑态度,或者根本无视。包括日本研究专家在内的很多西方学者基本上都不太了解日本人的业绩,而与之形成对照的是,不仅英文著作,即使是非英文的其它类语言的著作,日本也会在第一时间将其翻译成日语,以随时掌握世界知识体系的动态。作者作此书,就是为了找到出现这样一种学问上的“不平等”的原因。 全书共分三个部分计八章。

《学校学生的规范化管理》
《学校怎样组织学生体验科技生活》
《学校网络安全与教育活动》
《学校运动安全与教育活动》
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