本书共五章。第一章围绕国家亲权与最有利于少年司法原则的耦合性关联展开，以少年检察为重点，讨论了其在少年司法中的角色定位与理念等问题。同时分别从实体法和程序法角度，研究了刑法总论中刑事责任年龄、刑法分论中部分罪名的认定等细索问题。第二章分别从社会现象的评述、热点事件的关注和热播影视剧的启发三个维度出发，尝试用“窥看其中“儿童保护”之景观。第三章分别从校园犯罪预防、公共法治传播和大众法治宣传三个层面，介绍了检察官在实际工作中追寻和坚守“少年司法原则”，通过担任法治副校长、开展“法治进校园”活动，录制法治节目等方式开展青少年法治教育工作的相关情况。第四章则分别从典型活动、典型案例和典型事例的角度，展现了“少年司法原则”在犯罪预防、具体案件办理运用。本书还收录了作者的一些故事和人物报道作为附章，表明坚守“少年司法原则”的情怀和初心。